微型華小與董事會還有存在意義嗎？

 微型華小與董事會還有存在意義嗎？

過去華社出錢出力，是因為政府沒有全面承擔華校建設，華社視華校是我們保存語文和文化的重要堡壘，成立董事會，不僅在於管理學校，更代表華裔社會辦學精神。

隨著華裔人口逐漸降低，和一些鄉區人口結構的改變，造成微型華小的問題，開始成為華社憂心和需要關注的事項。在一些微型華小，全校只剩下幾個學生，甚至也有不少的華小，華裔學生已成少數，董事會若只是為了「保住一間學校的名字」，而長期投入大量人力、財力，卻無法給華裔子弟提供完善的教育環境，其實是值得深思和重新考慮。

在馬來西亞雖然華裔獻心獻力為教育，但遺憾的是一直被政客誤導，謂華小造成種族分裂，這種說法並不公平。華小以母語教育為主，並沒有排斥其他族群。近年來不少友族家長把孩子送入華小，正是因為認同華小的校風和教育素質。因此，把種族問題完全歸咎於華小，並不客觀和狹隘。

那麼談回來只有幾名學生的華小，特別是華裔子弟比其他更少數者，是否應該繼續維持？

我們有需務實的看待，如果全校只剩幾個學生，又缺乏同齡同學互動，師資及設備受限制，還需要投入大量資源，那麼合校或搬遷未必不是好事。

馬華公會過去曾推動搬遷微型華小行動，雖然也遇到阻礙，但事實證明，許多搬遷到市區或人口密集地區的華小，如今學生人數大增，辦學更具規模，讓孩子們接受到更優質的華文教育。

由於人口流動是客觀現實，搬遷並非放棄原區華教，更不能把關校當會丟臉。為孩子的教育成長考慮，才是最佳的安排。不然，我們為了顏面繼續把華社辛苦的支持，放在幾所名存實亡的華小，對華教的價值精神必然失色。